父母離異,6歲男孩好像被全世界忘記,寫下滿分作文《孤獨》引老師淚目:以後到老師家過年

小魚 2021/07/30 檢舉 我要評論
 

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父母的陪伴對子女來說是無可替代的,孩子能從陪伴及親子互動中獲得安全感並產生良性情緒,形成信任、依戀、依賴、期待等積極情感,學會交往、形成社會適應能力,並發展智力。可現在,很多年輕父母把孩子交由爺爺奶奶、姥姥姥爺甚至保姆帶,自己當「甩手爹娘」,殊不知因小失大。

網上有一篇小學生的作文引發熱議,作文名為《孤獨》,獲得了老師的認可,得到了滿分的好成績。孩子在作文的開頭直接提到,爸爸和媽媽早在3年前就已經離婚,離婚後爸爸找了一個女子組成新的家庭,並且生下了一個弟弟。

孩子寫到,去年爸爸說過一家人去旅遊過年。大概是從來沒有去過這個地方,他異常地興奮,甚至在出發前的幾天連續睡不著。看得出來,孩子非常期待這次旅行。但是他怎麼也沒有想到,在出發當天,爸爸只帶了重組家庭後的妻子和弟弟出門旅遊,留下了他一個人。

這位國小生的作文到這裡結束了,他全文隻字不提孤獨,卻寫滿了孤獨。每一句敘事的轉折都在描述他的內心,雖說文章沒有華麗的詞藻,也沒有太多技巧性的描述手法,但是卻能將人帶入他的作文中,感受到他的情感。

孩子的作文沒有一句提到孤獨,但是卻能句句點題,字裡行間全是淚,完全符合作文題目《孤獨》。老師看完這篇作文後,認真地打上了一百分,還貼心地給了兩句評語鼓勵孩子,並且告訴他如果他願意,以後可以到老師家裡過年。

父親在孩子成長中主要扮演三個角色:智慧的啟迪、人格的塑造和做人的引導。研究發現,與父親在一起時間越長、做的遊戲越多,孩子有大智慧的可能性越高。有父親陪伴的孩子人格往往更健康——臉上有笑容、抬頭挺胸、精神振作、內心陽光,他們做事更果斷,思想更活躍,抗挫折能力也較強,人際關係良好。父親還扮演著紀律教育、情感控制、做人監督等角色,引領孩子形成良好品性。

母親主要扮演兩個角色:習慣的養成和情商的培養。由於母親註定了與孩子有更多的接觸機會,孩子通過觀察模仿,會形成與媽媽極為相同的習慣,而好習慣是終身享之不盡的財富。母親的疼愛,能讓孩子的依戀、信任、期待、希望越來越多,社會性越來越好、情商越來越高。

父母多陪伴孩子,會提供給孩子很多社會角色來模仿:女孩模仿媽媽、男孩模仿爸爸,無論是性別、家務、家庭教育角色等都會得到潛移默化的滲透、薰陶與自覺定位,否則,角色意識、責任感等都會受到影響。可以說,陪伴和關愛,是家庭教育的第一步。

 

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